Bármerre is jársz, keress, kutass! A világ kincsekkel teli.
Ezen képesség fontos a tanulási folyamatban. De hogyan segíthetjük ebben gyermekünket? Kellenek-e ehhez tankönyvek, vagy feladatlapok? A válasz egyszerű: nem. A tudatos figyelem legjobban a kereséseken, kutatásokon, keresztül fejleszthető.…
Mindennapok gyermekekkel - pedagógus és szülői szemmel
Nevetve nevelni
Képbe kerülni – Önértékelés
Az önmagunkról alkotott kép, valamint a világ megismerésére való nyitottság szorosan összefüggenek, hiszen egészséges önképünk befolyásol minket abban, hogy cselekvéseket tervezzünk, elviseljük a negatív és a pozitív élményeket, a konfliktusokat képesek legyünk kezelni, hibáinkat belátni, vagy éppen…
A tananyagnak nincs szüksége ránk
Nem könnyű manapság gyermeket nevelni, bár ez mindig is így volt. A különbség annyi, hogy más megoldandó feladatok elé állította az élet 40, 30, 20 évvel ezelőtt a szülőket, nevelőket, gyermekeket.
Kicsit mindenki fél a szeptembertől. Tele vagyunk kérdésekkel. Bizonytalanság ölel minket át. A…
Büszkeség fénye –
dráma tábor után 2 nappal
Két napja próbálom leírni azokat az érzéseket, gondolatokat, amelyek kavarognak bennem így az egy hét dráma tábor után. Eddig csak a gép elé jutottam el. Akárhányszor kinyitottam, csak ültem előtte és néztem a monitort. Ha ugyanis elindítottam egy gondolatot, három másik furakodott elé, mint akik…
Az online oktatásról...
Ahogy nálunk történt - pedagógus és szülői szemmel
Nekem nehezen ment pedagógusként. Anyaként már sokkal könnyebb volt, hiszen szakmámból adódóan egyébként is tanítom a gyermekeimet otthon. Ugye milyen jó a pedagógus gyerekeknek? Mindig kéznél van a tanár J No de viccet félretéve.
Sokszor éreztem a hiányát, hogy nem érzem a gyerekeket. Nem érzem a…
Az online oktatásról...
Ahogy nálunk történt - Szülői szemmel
Szó mi szó váratlanul ért engem is az iskola bezárás. Szerencsére a munkám lehetővé tette, hogy végig otthon legyek a két fiunkkal. Az első pár napban sodródtunk, vártuk a feladatokat, éltük az életünket ad hoc jelleggel. Aztán hamar rájöttem, hogy ez így hosszú távon nem fog működni, kell a…
„Ez legalább egy jó óra!”
Hétfő. Az utolsó két szakóra rajz. Eredetileg rajz és magyar gyakorló volt betervezve, de a nyelvtanra legtöbbször már nem jutott idő. Így hamar beláttuk, hogy átadjuk a terepet egy másfél órás művészeti foglalkozásnak.
Na! Ez legalább egy jó óra! – kiáltott fel az egyik gyermek az…